পরীক্ষার নাম:
✑ উচ্চ প্রাথমিক টেট (Upper Primary TET)
নিয়োগকারী সংস্থা:
✑ পশ্চিমবঙ্গ কেন্দ্রীয় স্কুল সার্ভিস
কমিশন (WBCSSC)
নিয়োগ ক্ষেত্র:
✑ পশ্চিমবঙ্গের বিদ্যালয়গুলিতে ষষ্ঠ থেকে অষ্টম শ্রেণিতে শিক্ষক নিয়োগ।
শিক্ষাগত যোগ্যতা:
✑ নূন্যতম 50% নম্বর সহ Graduation (স্নাতক) পাস সেই সঙ্গে B.Ed. করে থাকতে হবে।
অথবা
✑ নূন্যতম Graduation (স্নাতক) পাস সেই সঙ্গে D.El.Ed. করে থাকতে হবে। (এই ক্ষেত্রে স্নাতকের নম্বরের কোনো নূন্যতম রেখা নেই)
✑ সংরক্ষিত প্রার্থীরা নম্বরের ছাড় পাবে।
বয়সসীমা:
✑ বয়সসীমা সাধারণত
এই পরীক্ষার ক্ষেত্রে প্রার্থীদের বয়সসীমা থাকে 20-40 বছর। তবে সংরক্ষিত শ্রেণির ক্ষেত্রে
সরকারি নিয়ম অনুযায়ী বয়সের ছাড় পাওয়া যায়। অর্থাৎ OBC শ্রেণির প্রার্থীরা 43 বছর
পর্যন্ত এবং SC/ST এর প্রার্থীরা 45 বছর পর্যন্ত ছাড় পাওয়া যায়।
পরীক্ষার প্যাটার্ন:
|
বিষয় |
প্রশ্ন সংখ্যা |
নম্বর |
|
শিশু বিকাশ ও শিক্ষা মনোবিজ্ঞান |
30 |
30 |
|
প্রথম ভাষা |
30 |
30 |
|
দ্বিতীয় ভাষা |
30 |
30 |
|
গণিত ও বিজ্ঞান অথবা সমাজ বিদ্যা |
60 |
60 |
|
|
150 |
150 |
■ সময়: 150 মিনিট
■ গণিত ও বিজ্ঞান → বিজ্ঞান বিভাগের স্নাতকের জন্য
■ সমাজ বিদ্যা → কলা বিভাগের স্নাতকের জন্য
দ্রষ্টব্য:
✑ প্রতি প্রশ্নের মান 1। কোনো নেগেটিভ মার্ক নেই।
পাস মার্কস:
✑ সাধারণ প্রার্থীদের জন্য 60% অর্থাৎ
90 নম্বর সংরক্ষিত প্রার্থীদের 55% অর্থাৎ 83 নম্বর।
স্কোর কার্ড:
✑ টেট উত্তীর্ণ প্রার্থীদের একটি স্কোর কার্ড দেওয়া হয় যার মেয়াদ বর্তমানে
আজীবন। তাই
আপনি একবার টেট উত্তীর্ণ হলেই আপনি পরবর্তী সমস্ত নিয়োগ প্রক্রিয়ায় অংশগ্রহণ করতে
পারবেন। তবে চেষ্টা করবেন যাতে আগের প্রাপ্ত টেট এর নম্বর পরের টেট এ
বাড়িয়ে নেওয়ার কারণ এই নম্বর কিছুটা হলেও নিয়োগে অবদান রাখে।
মনে রাখবে:
✑ 2014 সালে শুধুমাত্র টেট পরীক্ষা হয়েছিল।
কোনো বিষয়ভিত্তিক পরীক্ষা হয়নি। তবে নতুন নিয়োগের ক্ষেত্রে টেট পরীক্ষায় উত্তীর্ণ
হবার পর 100 নম্বরের বিষয় ভিত্তিক পরীক্ষা হওয়ার সম্ভবনা রয়েছে।
নির্বাচন পদ্ধতি :
✑ প্রথম ধাপ → TET পরীক্ষা
✑ দ্বিতীয় ধাপ →
অ্যাকাডেমিক স্কোরে নম্বরের গণনা
✑ তৃতীয় ধাপ → ইন্টারভিউ
মেধা তালিকা:
✑ লিখিত পরীক্ষার নম্বর , ইন্টারভিউয়ের নম্বর এবং অ্যাকাডেমিক স্কোরের
ভিত্তিতে চূড়ান্ত মেধাতালিকা প্রকাশিত হয়।
✑ বর্তমান 2019 রোপা অনুযায়ী Basic Pay (মূল বেতন): মাসে 33400 এর সাথে
D.A.: বেসিক পে এর 18% (01.05.2025 অনুসারে) (সময় সাপেক্ষে পরিবর্তনীয়), H.R.A.: বেসিক পে এর 12%, Medical Allowance (চিকিৎসা
ভাতা): 500 (P. TAX 150 টাকা বাদ)
✑ Gross Pay: 43770 টাকা (মাসিক)
✑ Salary in Hand: 43620 টাকা (মাসিক)
|
উচ্চ প্রাথমিক টেট পরীক্ষার
সিলেবাস |
|
শিশুবিকাশ ও শিক্ষাবিজ্ঞান সিলেবাস : ■ শিশুর বিকাশ: (15 টি প্রশ্ন) ✑ বিকাশের ধারণা এবং শিখনের সঙ্গে এর সম্পর্ক ✑ শিশুর বিকাশের মূলনীতি ✑ বংশগতি ও পরিবেশের প্রভাব ✑ সামাজিকীকরণ প্রক্রিয়া: সামাজিক জগৎ ও শিশু (শিক্ষক, পিতামাতা সহপাঠী) ✑ পিঁয়াজে, কোহলবার্গ এবং ভাইগটস্কি: গঠনতত্ত্ব এবং সমালোচনামূলক দৃষ্টিভঙ্গি ✑ শিশুকেন্দ্রিক এবং প্রগতিশীল শিক্ষার ধারণা ✑ বুদ্ধির গঠন সম্পর্কিত দৃষ্টিভঙ্গির সমালোচনা ✑ বহুমাত্রিক বুদ্ধি ✑ ভাষা ও চিন্তা ✑ সমাজ গঠনে লিঙ্গ, লিঙ্গের ভূমিকা, লিঙ্গ বৈষম্য এবং শিক্ষাগত অনুশীলন
✑ শিক্ষার্থীদের মধ্যে ব্যক্তিগত পার্থক্য, ভাষা, জাতি, লিঙ্গ, সম্প্রদায় ধর্ম ইত্যাদির ভিত্তিতে পৃথকীকরণের বোধ ✑ শিখনের জন্য মূল্যায়ন এবং শিখনের মূল্যায়নের মধ্যে পার্থক্য, স্কুল
নির্ভর মূল্যায়ন, ধারাবাহিক এবং সার্বিক মূল্যায়ন, ধারণা এবং অনুশীলন। ✑ শিক্ষার্থীদের দ্রুত মূল্যায়নের জন্য শ্রেণিতে শিক্ষার্থীদের মধ্যে
শিখন ও যুক্তিগ্রাহ্য চিন্তার ক্ষমতা বৃদ্ধির জন্য এবং শিক্ষার্থীর কৃতিত্বের মূল্যায়নের
জন্য সঠিক প্রশ্ন প্রণয়ন পদ্ধতি
■ব্যাপক শিক্ষার ধারণা এবং বিশেষ প্রয়োজন সম্পন্ন শিশুদের বোধ: (5 টি প্রশ্ন) ✑ বঞ্চিত ও পিছিয়ে পড়া শিশুদের জন্য শিক্ষা ✑ প্রতিবন্ধকতা সহ শিশুদের শিক্ষণ পদ্ধতি ✑ প্রতিভাবান, সৃজনশীল এবং বিশেষ ক্ষমতা সম্পন্ন শিক্ষার্থীদের জন্য
শিখন পদ্ধতি
■ শিখন ও শিক্ষণ বিজ্ঞান: (10 টি প্রশ্ন) ✑ শিশুরা কীভাবে চিন্তা করে এবং শেখে; কীভাবে এবং কেন স্কুলের কাজে শিশুরা ব্যর্থ হয় ✑ শিক্ষাদান ও শিখনের মৌলিক পদ্ধতি, শিশুদের শিক্ষার কৌশল, সামাজিক
কাজ হিসাবে শিখন, শিখনের সামাজিক প্রেক্ষাপট ✑ সমস্যার সমাধানকারী এবং বৈজ্ঞানিক তদন্তকারী হিসেবে শিশু ✑ শিশুদের শিক্ষাগ্রহণে বিকল্প ধারণা, শিশুদের শিক্ষার ক্ষেত্রে গুরুত্বপূর্ণ ধাপ হিসেবে ত্রুটিগুলিকে বোঝা ✑ অবধারণ এবং আবেগ ✑ প্রেষণা এবং শিখন ✑ শিখনের গুরুত্বপূর্ণ কারণ হিসাবে ব্যক্তিগত ও পরিবেশগত দিক |
|
প্রথম ভাষা সিলেবাস ■ ভাষাগত বোধ পরীক্ষণ (15 টি প্রশ্ন): অজানা পাঠ দুটি অনুচ্ছেদ - একটি গদ্য (গদ্যটি সাহিত্যক, বৈজ্ঞানিক,
বর্ণনামূলক বা আলোচনামূলক হতে পারে) অথবা নাটক এবং একটি কবিতা এবং তা থেকে বোধ পরীক্ষণ,
সিদ্ধান্ত, ব্যাকরণ এবং শব্দ ব্যবহার সংক্রান্ত প্রশ্ন হতে পারে।
■শিক্ষণ বিজ্ঞানের ভাষার বিকাশ (15 টি প্রশ্ন): ✑ শিখন এবং অর্জন ✑ ভাষা শিখনের মূল নীতিসমূহ ✑ শোনা ও বলার ভূমিকা, ভাষার কার্যাবলী এবং কীভাবে শিশুরা ভাষাকে একটি
হাতিয়ার হিসেবে ব্যবহার করে ✑ বিশ্লেষণমূলক দৃষ্টিভঙ্গিতে ভাষা শিখন এবং লেখার ভূমিকার মূল্যায়ন ✑ বিভিন্ন শ্রেণিতে ভাষা শিক্ষার ঝুঁকি: ভাষার সমস্যা, ভুল-ভ্রান্তি
এবং অসামঞ্জস্যতা ✑ ভাষার দক্ষতা ✑ ভাষার বোধগম্যতা এবং দক্ষতা; কথা বলা, শোনা, পড়া এবং লেখা ✑ শিক্ষা সহায়ক উপকরণঃ পাঠ্যপুস্তক, মাল্টিমিডিয়া, বহুবিধ সম্পদ ✑ সংশোধনী শিখন |
|
দ্বিতীয় ভাষা সিলেবাস : ■ Comprehension (15 Questions): Two unseen prose passages (discursive (আলোচনামূলক), literary (সাহিত্যক),
narrative (বর্ণনামূলক), scientific (বৈজ্ঞানিক)) with questions on
comprehension grammar and vocabulary.
■Pedagogy of Language Development (15 Questions): ✑ Learning and acquisition. ✑ Principles of language teaching. ✑ Role of listening and speaking: function of language and how
children use it as a tool. ✑ Critical perspective on the role of grammar in learning a
language for communicating ideas verbally and in written form. ✑ Challenges of teaching language in a diverse classroom;
language difficulties, errors and disorders. ✑ Language Skills. ✑ Approaches, Methods and Techniques of Teaching English. ✑ Evaluating language comprehension and proficiency: speaking,
listening, reading and writing. ✑ Teaching Learning Materials (TLM): Textbook, multi-media,
multi-lingual resources to be used in classroom teaching. ✑ Remedial Teaching. |
|
গণিত ও বিজ্ঞান সিলেবাস গণিত (30 টি প্রশ্ন) বিষয়বস্তু (20 টি প্রশ্ন): ✑ বাস্তব সংখ্যাতত্ত্ব ✑ বীজগণিত ✑ জ্যামিতি ✑ পরিমিতি ✑ ডেটা হ্যান্ডলিং
গণিত শিক্ষণ বিদ্যা (10 টি প্রশ্ন): ✑ গণিত শিক্ষার প্রকৃতি, বৈশিষ্ট্য এবং তাত্ত্বিক দিক ✑ প্রাথমিক পর্যায়ে গণিত শেখানোর লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য ✑ গণিত শেখার প্রাসঙ্গিক পাঠ্যক্রম এবং সম্পদ। ✑ গণিত শিক্ষক এবং শিক্ষণ শেখার পদ্ধতি এবং পদ্ধতি। ✑ শিক্ষাগত বিষয়বস্তু জ্ঞান। ✑ গণিত শেখার মূল্যায়ন। ✑ গভীর ধারণার উপর ভিত্তি করে গাণিতিক সমস্যা প্রয়োগের উপর ভিত্তি করে
শিক্ষণ ক্ষমতাকে ন্যায্যতা দিতে শিক্ষাগত সমস্যা সম্পর্কিত।
বিজ্ঞান (30 টি প্রশ্ন) ■ বিষয়বস্তু (20 টি
প্রশ্ন): ✑ খাদ্য ✑ বাসস্থান ✑ কাজ ✑ চুম্বকত্ব ✑ ধাতু ✑ তড়িৎ ✑ প্রাকৃতিক ঘটনা ✑ প্রাকৃতিক সম্পদ ■ বিজ্ঞান পেডাগগি (10 টি প্রশ্ন): ✑ বিজ্ঞানের প্রকৃতি ও কাঠামো ✑ প্রাকৃতিক বিজ্ঞানের লক্ষ্য ও উদ্দেশ্য ✑ বিজ্ঞানের পদ্ধতি ✑ মূল্যায়ন ✑ বৈজ্ঞানিক সমস্যা ✑ সংশোধনী শিখন |
|
সমাজবিদ্যা সিলেবাস বিষয়বস্তু (40 টি প্রশ্ন): ■ ইতিহাস : ✑ কখন, কোথায় এবং কীভাবে ✑ প্রাচীন সমাজ ✑ প্রথম কৃষি ও পশুপালন ✑ প্রথম শহর ✑ প্রারম্ভিক রাজ্যসমূহ ✑ নতুন ধারণার উদ্ভব ✑ প্রথম সাম্রাজ্য ✑ দূরবর্তী দেশসমূহের সঙ্গে সংযোগ ✑ রাজনৈতিক উন্নয়ন ✑ সংস্কৃতি এবং বিজ্ঞান ✑ নতুন রাজা এবং তাঁর সাম্রাজ্য ✑ দিল্লীর সুলতানগণ ✑ স্থাপত্য শিল্প ✑ সাম্রাজ্যের উত্থান ✑ সামাজিক পরিবর্তন ✑ আঞ্চলিক সংস্কৃতি ✑ কোম্পানি ক্ষমতা প্রতিষ্ঠা ✑ গ্রাম্য জীবন এবং সমাজ ব্যবস্থা ✑ উপনিবেশবাদ এবং উপজাতি সমাজ ব্যবস্থা ✑ 1857-58 এর বিপ্লব ✑ নারী এবং সংস্কারের বিদ্রোহ ✑ জাতি বা বর্ণ প্রথার বিরুদ্ধে প্রতিবাদ ✑ জাতীয়তাবাদী আন্দোলন ✑ স্বাধীনতার পরবর্তী ভারত
■ ভূগোল : ✑ সমাজবিদ্যা এবং সমাজবিজ্ঞান হিসাবে ভূগোল
✑ গ্রহ : সৌরজগতের মধ্যে পৃথিবী ✑ গোলক ✑ সামগ্রিকভাবে পরিবেশ : প্রাকৃতিক এবং মানবিক পরিবেশ
✑ বায়ু ✑ জল ✑ মানব পরিবেশ: জনবসতি, পরিবহণ এবং যোগাযোগ ব্যবস্থা ✑ কৃষিকাজ ✑ সম্পদ: শ্রেণিবিভাগ-প্রাকৃতিক এবং মানবিক ■ সামাজিক এবং রাজনৈতিক জীবন: ✑ বৈচিত্র্য ✑ সরকার ✑ স্থানীয় সরকার ✑ জীবন গঠন ✑ গণতন্ত্র ✑ রাজ্য সরকার ✑ উপলব্ধিকরণ মাধ্যম ✑ লিঙ্গগত বৈষম্য ✑ সংবিধান ✑ সংসদীয় সরকার ✑ বিচার ব্যবস্থা ✑ সামাজিক ন্যায় এবং প্রান্তীকীকরণ
■ শিক্ষা সম্বন্ধীয় বিষয়সমূহ (20 টি প্রশ্ন): ✑ সামাজিক বিজ্ঞান বা সমাজবিদ্যার ধারণা এবং প্রকৃতি ✑ শ্রেণীকক্ষের প্রক্রিয়াসমূহ, কাজকর্ম এবং আলোচনা ✑ সমালোচনামূলক চিন্তনের বিকাশ ✑ জিজ্ঞাসা বা অভিজ্ঞতালব্ধ প্রমাণ ✑ সামাজিক বিজ্ঞান বা সমাজবিদ্যা শিক্ষণের সমস্যাসমূহের উৎস- প্রাথমিক
এবং গৌণ ✑ প্রকল্প কর্ম ✑ মূল্যায়ন |